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由Brian龍
阿多種研討會側重於不同方面的教學,如包容和分化,並在課堂教學中的自閉症教室,標誌著教育榮譽學會的第二次研討會上週日一天,4月5日。
成功後,去年的計劃,卡帕三角洲丕決定提供1天的節目,致力於讓學生學習教育更好地了解所期待的,在多方面的教學生涯。
河童三角洲丕講習班日的目的是讓學生在教育署設立了一條腿像老人準備大學畢業後的生活。
向所有學生開放,不論一年,各種計劃給他們提供了很多“思考的食糧,”高級大衛伯納姆。
“我們學到很多東西從我們的教育課,但因為有如此多的學習,我們嘗試以一點點額外的知識,說:”阿里圖希,高級和總裁卡帕三角洲丕。
講習班是獨特的,因為他們所教的成員三角洲丕河童,這讓學生有機會與他們的同齡人,並指導他們如何在課堂上操作。
“我想我的工作室結構課堂紀律管理,圍繞在教室裡,”圖希說。 “這是鼓勵學生誰可能是緊張保持他們的教室控制。 信心是關鍵:你越是知道,你會更好。“
希瑟博士凱西,合作卡帕參贊三角洲皮,覺得一天的研討會是成功的。
“我認為,計劃進行得非常順利,”凱西說。 “執行局工作非常努力,質量演示文稿的顯示。”
學生們誰參加了研討會也很高興的一天。
“這是很好的獲取信息的事情,不是一般談到,像技術在課堂上說,”初級克里斯吉爾摩。
除了正在考慮額外的知識,鼓勵學生繼續他們的教育事業。
“這是一個有用的資源,無論你是什麼水平上,”高級安德魯Kaspereen。 “這是一個令人放心的'你可以這樣做'那種事情。”
最終,圖希希望,人們能走開更多知識領域的教學和更有信心在尋找職業。
“這是最好的例子騎士學生的共同努力,互相幫助,在工作世界,”她說。
