| Voorbereiding onderwijs majors voor de klas | 10 april 2009 |
Senior Ali Toohey, voorzitter van Kappa Delta Pi, geeft een presentatie over klas discipline in het atelier van de eer van de maatschappij.
door Brian Long
Een verscheidenheid aan workshops gericht op verschillende aspecten van het onderwijs, zoals integratie en differentiatie in de klas en het onderwijs op een autistische klas, gemerkt tweede workshop het Onderwijs Honor Society dag op zondag 5 april.
Na het succes van het programma van vorig jaar, Kappa Delta Pi besloten om een dag van programma's gewijd aan het geven van onderwijs studenten een beter idee van wat te verwachten in de veelzijdige carrière van lesgeven.
De Kappa Delta Pi Atelier Dag gericht om studenten in het departement Onderwijs een been omhoog als senioren voor te bereiden op het leven na de universiteit.
Open voor alle studenten, ongeacht van het jaar, de verschillende programma's aangeboden hen een veel "stof tot nadenken", zegt senior David Burnham.
"We leren veel van onze opvoeding, maar omdat er zo veel te leren we proberen om een beetje extra kennis te geven", zegt Ali Toohey, senior en president van Kappa Delta Pi.
De workshops waren uniek, omdat ze werden onderwezen door de leden van Kappa Delta Pi, dat gaf de studenten een kans om te communiceren met hun collega's en adviseert hen over hoe om te werken in de klas.
'Ik probeer mijn atelier structuur op classroom management rond discipline in de klas, "zei Toohey. "Het is aan te moedigen studenten die kunnen worden nerveus over het behoud van hun klaslokalen onder controle. Vertrouwen is de sleutel: hoe meer je weet, hoe beter je zult worden. "
Dr Heather Casey, co-counselor van Kappa Delta Pi, voelde de workshop dag was een succes.
"Ik denk dat het programma ging erg goed", zei Casey. "De raad van bestuur heel hard gewerkt en de kwaliteit van de presentatie bleek dat."
De studenten die deelgenomen aan de workshop waren ook erg blij met de dag.
"Het was leuk om informatie over dingen die niet algemeen gesproken krijgen, net als de technologie in de klas", zei junior Kristen Gilmore.
Naast extra kennis wordt gegeven, werden de studenten aangemoedigd om hun schoolloopbaan.
"Het is een nuttige bron ongeacht welk niveau je toch bezig bent," zei senior Andrew Kaspereen. "Het is een geruststellend 'je dit' soort dingen kan doen."
Uiteindelijk Toohey hoopt dat mensen weg zullen lopen met meer kennis over het gebied van het onderwijs en meer vertrouwen bij het zoeken naar een carrière.
"Het is het beste voorbeeld van Rider studenten werken samen om elkaar in het werk wereld te helpen, 'zei ze.









































