| S | ז | T | W | T | F | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| «אוקטובר | «-» | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
| עולם שלם של אפשרויות: "מפת אותו החוצה" | 17 אפריל 2009 |
Print This Post
הזדמנויות הגוברת ללמוד בחו"ל פירושו גידול הניירת עבור סגל וסטודנטים. תכנון מראש הוא המפתח לטיול מוצלח, מנהלי לומר.
מאת קייטלין MacRae
כמו הרוכב ללמוד בחו"ל התוכנית מרחיבה ומשפרת, המבקשים מגלים את הצורך של תכנון מקדים לפני לחוות את מה שרבים מחשיבים את הזמן הטוב ביותר של חייהם.
לדברי ד"ר שרה יאנג-סינג, סגן מנהל המרכז הבינלאומי לחינוך, לסטודנטים המבקשים לצאת לחו"ל צריך להתחיל לתכנן ברגע שהם מגיעים בקמפוס.
"מה שאנחנו עושים זה שאנחנו דוחקים להתחיל לחשוב על סטודנטים הלומדים בחו"ל ברגע שהם מגיעים ריידר," היא אמרה. "אנחנו רוצים לומר להם מילות המפתח: מפת אותו. אם למפות את המחקר שלך בחו"ל [ניסיון], אתה לא הולך לי שום בעיות וזה יהיה את החוויה הטובה ביותר. "
בעוד בשלבי התכנון הראשוני עלול להיות קשה, המחקר בחו"ל תוכנית ב הרוכב ממשיך לגדול ולטפח את האינטרסים של הסטודנטים.
לדברי ד"ר לינדה מטרנה, מנהל המרכז הבינלאומי החינוך, השתתפות צפויה לשלש ב סמסטר הסתיו הקרובה, ו לרבע במהלך הקיץ.
"אנחנו ספקי הוספת ותוכניות והם ימשיכו לעשות זאת לאורך כל השנה הזאת כפי שאנו לעבור לכסות את העולם עם תוכניות רהוט עם מייג 'ורס קטינים האינטרסים של התלמידים שלנו, להיות חלק כל חמשת חדש תוכנית בינאום שנה, "מטרנה אמר.
צעיר סינג הוסיף כי על ידי הרחבת התוכנית ללמוד בחו"ל, האוניברסיטה זה שעונות על הצרכים של אותם התלמידים על ידי מתן הזדמנות לנסוע דרך תוכניות שונות.
"המשרד שלנו הביא על ספקי עוד מספר," היא אמרה, בהתייחסו למספר גדל והולך של תלמידים בוחרים ללמוד במדינות בהן הרוכב אין נוכחות גדולה.
ככל שמספר התוכניות גדל, כך גם מספר הסטודנטים המעוניינים ללמוד בחו"ל. למרות שרבים היו ממליצים לבלות סטודנטים שנה ג 'וניור שלהם בחו"ל, מספר underclassmen ו קשישים גוברת.
"אני חושב שאנחנו הרחבת האוכלוסייה שלנו", אמר סינג 'יאנג. "בדרך כלל ראינו בשנים האחרונות כי ג 'וניורס נוטים ללכת מעבר לים. אנחנו הולכים מעבר בשנה ג 'וניור בחו"ל. "
המפתח, אומרים מנהלי, הוא תכנון נכון, מתחיל לעבוד מוקדם קדימה. תאריכי יישום חייב להיות בעקבות בהחלט, הגיש את הניירת המתאימה ואת המשתתפים חייבים להירשם לקורסים המתאימים.
"אתה יכול לראות איפה [לימודים בחו"ל] משתלב יפה עם הקריירה האקדמית שלך," יאנג-סינג הסביר. "[למשל], מגמות החינוך יש תנאים אחרים שהם צריכים לדבוק, כמו הוראה התלמידים בבחינות פרקסיס. הם צריכים להיות בארצות כדי לעשות אותם. "
עם זאת, בהתאם כאשר תלמיד בוחר ללמוד בחו"ל, הקורסים עשויים להכתיב מתי והיכן הם מסוגלים ללכת.
כתוצאה מכך, אלה במרכז הבינלאומי החינוך לעודד סטודנטים לתכנן את הקריירה שלהם ריידר לפני החלת ללמוד בחו"ל. מי ללמוד בחו"ל מאוחר יותר בקולג עלול להיתקל בקשיים במילוי הדרישות הגדולות אם הם לא קורסים תוכנית בהתאם.
בכיר התקשורת הגדולות אמנדה ארל חווה כאלה בעיות עם שיעורי בשובו מן הרוכב להישאר 2007 אותה פרת, אוסטרליה.
"הבעיה שלי היתה עם נקודות, אני להגדיר השיעורים שלי כשהגעתי אוסטרליה בעוד החברים שלי להגדיר אותו לפני," ארל אמר. "ניסיתי להגיע [זיכויים שלי] כחכח כשחזרתי."
למרות הצרות האלה מינור, ארל תיאר ניסיון שלה באוסטרליה בתור "הטוב ביותר אי פעם."
"זה היה מטרד ענק מקבל את כל הניירת כחכח," ארל אמר בהצהרה כתובה. "אבל זה היה הפלגה חלקה פעם שהגעתי לשם ... לא היה לי את הזמן הטוב ביותר ואני ממליץ לכולם ללכת."
סטודנטים המעוניינים ללמוד בחו"ל צריכים להיות מודעים לדרישות כמה כישורים הם חייבים. הם היו צריכים לפחות 2.5 ממוצע הציונים המצטבר ולהיות במצב פיננסי טוב עם האוניברסיטה. בעוד בחו"ל, התלמידים חייבים לשמור על ממוצע C עם מינימום של 12 נקודות.
עם זאת, המועמדים חייבים להיות במצב טוב גם התנהגותי, אשר יכולים להפריע לתהליך התכנון.
"אנחנו עומדים כולם סקירה של המשמעת לפני הלומדים בחו"ל", אמר סינג 'יאנג.
אם תלמיד היה מעורב באירוע כי התוכנית מרגיש שעלולים להשפיע ההתנהגות שלו או שלה בחו"ל, סקירה של המקרה של התלמיד יקבעו אם הוא או היא בוגרת דיה כדי להשתתף בתוכנית.
עדיין, צעירים, סינג חסידי הלומדים בחו"ל.
"המטרה העיקרית שלנו הכוללת היא כי אנחנו רוצים את התלמיד להצליח בעוד הלומדים בחו"ל," היא אמרה.
כדי להחיל על מחקר בחו"ל התוכנית, התלמידים יכולים לבקר www.rider.edu / studyabroad או בקר המרכז הבינלאומי Suite חינוך בארט Luedeke מרכז.
