| S | M | T | W | T | F | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| «Okt | «-» | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
| Sebuah dunia kemungkinan: 'Peta it out' | April 17, 2009 |
Print This Post
Growing kesempatan untuk belajar di luar negeri berarti tumbuh dokumen untuk staf dan mahasiswa. Perencanaan ke depan adalah kunci sukses perjalanan, administrator katakan.
By Kaitlin MacRae
Sebagai Rider's studi di luar negeri memperluas dan memperbaiki program, pemohon menemukan perlunya perencanaan ke depan sebelum mengalami apa yang banyak orang anggap sebagai waktu terbaik hidup mereka.
Menurut Dr Sara Young-Singh, asisten direktur Center for International Education, siswa yang ingin pergi ke luar negeri harus mulai merencanakan segera setelah mereka tiba di kampus.
"Apa yang kita lakukan adalah kita mulai mendorong siswa untuk berpikir tentang belajar di luar negeri segera setelah mereka sampai Rider," katanya. "Kami ingin memberi tahu mereka kata-kata kunci: Peta it out. Jika Anda memetakan studi Anda ke luar negeri [pengalaman], Anda tidak akan punya masalah dan itu akan menjadi pengalaman terbaik. "
Sementara tahap perencanaan awal mungkin sulit, Study Abroad program di Rider terus tumbuh dan membina kepentingan murid.
Menurut Dr Linda MATERNA, direktur Center for International Education, diharapkan partisipasi tiga kali lipat dalam semester musim gugur mendatang, dan empat kali lipat selama musim panas.
"Kami menambahkan penyedia dan program dan akan terus melakukannya sepanjang tahun ini, karena kita bergerak untuk menutupi dunia dengan program-program yang mengartikulasikan dengan jurusan dan anak di bawah umur dan minat siswa kita, semua menjadi bagian dari lima tahun baru rencana internasionalisasi, "kata MATERNA.
Young-Singh menambahkan bahwa dengan memperluas program belajar di luar negeri, universitas yang memenuhi kebutuhan siswa dengan menyediakan kesempatan untuk melakukan perjalanan melalui program yang berbeda.
"Kantor kami telah membawa pada beberapa penyedia," katanya, merujuk pada peningkatan jumlah siswa memilih untuk belajar di negara-negara di mana Penunggang tidak memiliki kehadiran yang besar.
Sebagai jumlah program yang tumbuh, demikian juga jumlah mahasiswa yang tertarik belajar di luar negeri. Meskipun banyak akan merekomendasikan siswa menghabiskan tahun pertama mereka di luar negeri, jumlah dan senior underclassmen meningkat.
"Saya pikir kami yang berkembang di populasi kami," Young-kata Singh. "Biasanya kita lihat dalam tahun-tahun sebelumnya yang yunior cenderung pergi ke luar negeri. Kita akan melampaui tahun pertama di luar negeri. "
Kuncinya, administrator katakan, adalah perencanaan yang tepat, mulai awal dan bekerja ke depan. Application deadline harus diikuti secara ketat, dokumen yang sesuai diajukan dan mereka yang berpartisipasi harus mengikuti kursus yang sesuai.
"Anda bisa melihat di mana [Study Abroad] cocok dengan baik dengan karir akademik," Young-Singh menjelaskan. "[Sebagai contoh], pendidikan jurusan memiliki ketentuan lain yang mereka perlu mematuhi, seperti mengajar mahasiswa dan Praxis ujian. Mereka perlu di Amerika untuk melakukan itu. "
Namun, tergantung pada bila mahasiswa memilih untuk belajar di luar negeri, kuliah dapat menentukan kapan dan di mana mereka dapat pergi.
Sebagai hasilnya, mereka yang di Pusat Pendidikan Internasional mendorong siswa untuk merencanakan karir Rider sebelum menerapkan untuk belajar di luar negeri. Mereka yang belajar di luar negeri kemudian di perguruan tinggi mungkin mengalami kesulitan dalam memenuhi persyaratan utama jika mereka tidak merencanakan program-program studi yang sesuai.
Komunikasi senior Earle Amanda utama jenis ini mengalami masalah dengan kelas-kelas setelah kembali ke Rider dari 2007 tinggal di Perth, Australia.
"Masalah saya dengan kredit ini, saya set kelas saya ketika saya tiba di Australia, sementara teman-teman saya memasangnya sebelumnya," kata Earle. "Saya mencoba untuk mendapatkan [saya kredit] dihapus ketika aku kembali."
Walaupun masalah kecil itu, Earle menggambarkan pengalamannya di Australia sebagai "the best ever."
"Ini adalah kerumitan besar mendapatkan semua dokumen dibersihkan," Earle mengatakan dalam sebuah pernyataan tertulis. "Tapi itu mulus sekali aku sampai di sana ... aku punya waktu terbaik dan saya akan merekomendasikan setiap orang untuk pergi."
Mahasiswa yang ingin belajar di luar negeri harus menyadari beberapa persyaratan dan kualifikasi mereka harus memiliki. Mereka harus memiliki minimal kumulatif 2,5 dan nilai rata-rata berada dalam keuangan yang baik berdiri dengan universitas. Sementara di luar negeri, siswa harus mempertahankan C dengan rata-rata minimal 12 kredit.
Namun, pelamar harus dalam perilaku yang baik berdiri juga, yang dapat mengganggu proses perencanaan.
"Kami meninjau semua orang berdiri sebelum disiplin belajar di luar negeri," Young-kata Singh.
Jika seorang mahasiswa telah terlibat dalam sebuah insiden yang merasa program ini bisa berdampak tingkah lakunya di luar negeri, peninjauan ulang terhadap kasus siswa akan menentukan apakah ia cukup matang untuk berpartisipasi dalam program ini.
Namun, Young-Singh pendukung belajar di luar negeri.
"Tujuan keseluruhan utama kami adalah bahwa kami ingin siswa untuk menjadi sukses selama belajar di luar negeri," katanya.
Untuk mengajukan permohonan untuk program belajar di luar negeri, siswa dapat mengunjungi www.rider.edu / studyabroad atau mengunjungi Pusat Pendidikan Internasional suite di Luedeke Bart Pusat.
