Senior Ali Toohey, presiden Kappa Delta Pi, memberikan presentasi tentang disiplin kelas di masyarakat kehormatan lokakarya.

oleh Brian Long

Berbagai lokakarya difokuskan pada aspek yang berbeda dari pengajaran, seperti inklusi dan diferensiasi di kelas dan mengajar di kelas autis, yang ditandai Honor Society Pendidikan lokakarya kedua hari Minggu, April 5.

Setelah sukses dengan program tahun lalu, Kappa Delta Pi memutuskan untuk menawarkan program satu hari yang didedikasikan untuk mahasiswa yang belajar memberikan pendidikan yang lebih baik mengenai apa yang diharapkan dalam multi-faceted karir mengajar.

The Kappa Delta Pi Day Workshop bertujuan untuk memberikan siswa di Departemen Pendidikan kaki sebagai senior mempersiapkan diri untuk kehidupan setelah kuliah.

Terbuka untuk semua siswa, tanpa tahun, berbagai program yang ditawarkan mereka banyak "makanan untuk berpikir," kata senior David Burnham.

"Kami belajar banyak dari kelas-kelas pendidikan kita, tetapi karena ada begitu banyak belajar, kita akan mencoba memberikan sedikit pengetahuan tambahan," kata Ali Toohey, senior dan presiden Kappa Delta Pi.

Lokakarya itu unik karena mereka diajar oleh para anggota Kappa Delta Pi, yang memberikan kesempatan siswa untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka dan memberitahu mereka tentang bagaimana untuk beroperasi di dalam kelas.

"Aku berusaha untuk struktur saya di kelas lokakarya manajemen di disiplin di kelas," kata Toohey. "Ini untuk mendorong siswa yang mungkin gelisah tentang menjaga kelas mereka terkendali. Keyakinan adalah kunci: semakin banyak yang Anda tahu, semakin baik Anda akan berada. "

Dr Heather Casey, co-konselor dari Kappa Delta Pi, merasakan hari lokakarya itu sukses.

"Saya kira program itu sangat baik," ujar Casey. "Dewan eksekutif bekerja sangat keras dan kualitas presentasi menunjukkan bahwa."

Para mahasiswa yang menghadiri lokakarya juga sangat senang dengan hari.

"Senang sekali untuk mendapatkan informasi tentang hal-hal yang tidak umum dibicarakan, seperti teknologi di dalam kelas," kata junior Gilmore Kristen.

Selain diberikan pengetahuan tambahan, siswa didorong untuk mengejar karier pendidikan mereka.

"Ini sumber yang berguna terlepas dari apa yang kau tingkat di," kata senior Andrew Kaspereen. "Ini meyakinkan 'Anda dapat melakukan ini' semacam itu."

Pada akhirnya, Toohey harapan bahwa orang akan berjalan pergi dengan lebih banyak pengetahuan tentang bidang pengajaran dan menjadi lebih percaya diri ketika mencari karier.

"Ini contoh terbaik Rider siswa bekerja sama untuk membantu satu sama lain dalam dunia kerja," katanya.