أساتذة رايدر مناقشة مشروعاتها البحثية الجارية مع الزوار في AAUP الحدث البحوث ، والمنح الدراسية وتكريم أعضاء هيئة التدريس المكرمين التنموية. ويسمح العقد الحالي لمدة 14 إجازات مدفوعة البحوث ، و 49 زمالة في الصيف و 13 زمالة التنموية.

عندما أساتذة البيولوجيا ليست لإلقاء محاضرة عن تطور الأجناس ، وأساتذة الموسيقى الانتهاء مساعدة الطلاب على استخدام العضلات في أجسادهم إلى جانب الحبال الصوتية في الغناء جهدهم ، انهم يقضون وقتهم في البحث عن آثار العلاج الكيميائي على جسم الإنسان أو تسجيل والأقراص المدمجة الخاصة.

وهناك عدد من أساتذة الجامعات في جميع الإدارات عرض مشاريعهم البحثية الجارية يوم الثلاثاء ، 27 اكتوبر ، في قاعة كافالا. وفيما يلي عينة من أولئك الذين قدمت في AAUP برعاية الحدث.

أستاذ الفنون الجميلة يلعب مع المهندس المعماري المواضيع

الفنون الجميلة البروفيسور ديبورا روزنتال وعادة ما يركز على لوحتها ، ولكن لها أحدث أعمال مختلفة.

"لقد أحدث المشروع هو فنان في كتابه ،" وقال روزنتال. "وهو يتألف من الطبعات التي خلقت والنصوص من قبل كاتب اسمه جد بيرل".

وفقا لروزنتال ، والكتاب يأخذ الأفكار والزخارف مستوحاة من 17th رومانية من القرن مهندس Borromini. كلا روزنتال بيرل وأمضى بعض الوقت في روما وينبهرون Borromini عمل. ويتضمن الكتاب نوعين من أنواع الطباعة -- الطباعة الغائرة وتخفيضات مشمع -- وكلاهما روزنتال يعلم الطلاب.

روزنتال يأخذ مواضيع Borromini هندسة ويلعب معهم في الطبعات لها. المواضيع التي يمكن العثور عليها في Borromini في الهندسة المعمارية ، ونتيجة لذلك ، في روزنتال الذي يطبع ، وتشمل رؤساء والأشكال الأخرى ذات الصلة ، مثل الفاكهة أو الأصداف البحرية ؛ الأعمدة ؛ أنماط متكررة ؛ المنحنيات التي تبدو كما لو أنها قدمت من قبل خراطة ؛ الصليب وأشكال هندسية ، وعلى إطار النافذة ذات الصلة وعلى رأسه أو وجهه.

هذه التجربة كانت مختلفة ومثيرة للاهتمام لروزنتال.

"كان هناك تبادل الأفكار بين جد ولي" ، قالت. وقال "أحيانا جد كتبت شيئا وأنا بالرد عليها. أحيانا أنا خلقت شيئا وردت جد ".

روزنتال وبيرل العمل كما نشرت في مجلة جامعة ييل ، ومجلة أدبية.

الفلسفة والسياسة أثر التربية الموسيقية

وستمنستر جوقة أستاذ في كلية التربية الموسيقية ، وباتريك شميت والأبحاث "المفاهيمي العمل النظري داخل الموسيقى والتعليم".

"إنني أنظر إلى القضايا في الفلسفة والسياسة والآثار لديهم للموسيقى والتعليم ،" قال. "وأنا أحاول أن الجسر القضايا المتصلة الموسيقى والتعليم".

وفقا لشميدت ، في 1990s في وقت مبكر ، وضعت مبادئ توجيهية لتعليم الموسيقى المعايير التالية من التخصصات الأخرى. هذه المبادئ التوجيهية هي المعروفة باسم المعايير القومية للفنون ، وشميت تقول انها لم تستعرض منذ عام 1994.

"أريد أن أرى ما يمكننا القيام به للتفكير في توسيع نطاق هذه المعايير" ، مضيفا "علينا أن ننظر في ما إذا كانت هذه الممارسات لا تزال مفيدة وما يمكننا فعله لتحسينها".

شميدت هو لصالح توسيع نطاق هذه المبادئ التوجيهية.

"[اعتماد المبادئ التوجيهية] كان طوعيا ، ولكنه كان في الواقع بسبب المعايير في التخصصات الأخرى التي جعلت ذلك يحدث" ، قال.

عيون أستاذ الكيمياء التفاعل بين الإنسان والمخدرات

تتخذ أيدي اثنين. أيدي اثنين نظرة على حد سواء ، لديها نفس العدد من الأصابع ، ويبدو كل منهما الآخر. عندما يكون الشخص يضع تلك أيدي اثنين معا ، فإنها تصبح الصور المعكوسة ، ولكن لا يمكنك وضعها على رأس واحد آخر والتي لا تزال في أيدي اثنين من يبحث عن نفسه.

المخدرات لديها "نفس الطغيان بالضبط لأن هذا يسبب لهم تتفاعل بطرق مختلفة في الجسم البشري" ، وفقا للدكتور دانييل جاكوبس من قسم الكيمياء والفيزياء.

"وهكذا عقار واحد يمكن أن تستجيب بشكل جيد للغاية ويكون له تأثير مفيد وغيرها من المخدرات قد يكون لها تأثير حقا الفقراء" ، قالت.

هذا الموضوع تم مساحة من الاهتمام لجاكوبس منذ خريج المدرسة ، ولكن سمح لها رايدر وضع لها مصلحة في استخدامها.

في أيار / مايو 2009 ، جاكوبس واثنين من الطلاب بدأت أبحاثهم.

واضاف "اننا مجرد قفز في المختبر" ، وقالت جاكوبس. واضاف "انهم إعداد كل شيء ؛ فعلوا كل من البحوث. حتى خطرت لي أفكار وأنا ساعدتهم ، لكنهم أعدموا كل شيء على الإطلاق ".

كما يمكن أن يكون العلم نجاحاته واخفاقاته ، جاكوبس يشعر أفضل جزء من أي مشروع هو تحقيق نتيجة جيدة.

"كل شيء حقا ملزمة في مجال العلم ، ولدينا قواعد لدينا لمتابعة" ، قالت. وقال "عندما نحصل على نتيجة ذلك سلبية ، لا استطيع تفسير ذلك في way.All إيجابية ما يمكنني فعله هو الخروج من فرع أو أن نتعلم منها والانتقال إلى اتجاه مختلف. تسعة وتسعون في المئة من الأشياء في العلوم هي خطوة إلى الوراء وإلى 1 في المئة التي تتحرك إلى الأمام هو لك مشجعة للغاية وذلك مبهجة ، وأنها تأتي حتى قليلة ومتباعدة التي يمكنك فقط الحصول على متشوقة للغاية. "

'الجانب الآخر من العالم' تبهر عبر العصور

على الجانب الآخر من العالم يمكن ان تبدو غامضة ، ما إذا كنت تعيش في اليونان القديمة ، أو في يومنا هذا لامريكا.

الدكتور ماثيو غولدي في كتابه الجديد ، على فكرة النقائض ، هو دراسة تاريخية على مفاهيم الناس والأماكن وعلى الجانب الآخر من العالم ، من اليونان القديمة خلال العصور الوسطى ، وأوائل العصر الحديث ، وعصر الاستكشاف ، إلى يومنا هذا الأدب والوسائط الرقمية.

"فمن هو على الجانب الآخر من العالم؟" جولدي الأسئلة. "هل هناك الأرض أسفل هناك؟ كيف يمكن أن نكون على اتصال معهم؟ "

بدأ هذا البحث منذ أربع سنوات.

وقال "الناس قد فكرت في الجانب الآخر من الأرض لآلاف السنين" ، وقال غولدي. "وعلى ما يبدو الكثير من الطريقة التي نفكر بها على الأرض اليوم احتفظت تلك السمات من الطريقة التي تم التفكير فيه من أول مرة ، من أفلاطون أساسا".

كان قادرا على استكشاف فرص جديدة في مجالات الأدب.

"وسمحت لي أن الجمع بين المصلحتين من الألغام ، والعصور الوسطى والمواد القديمة ، وأدب ما بعد الاستعمار من جميع أنحاء العالم" ، وقال غولدي.

انه سيواصل مع المزيد من المشاريع كما انه يخطط لربما الكتابة عن الطعام ، وكذلك كتاب عن الجزر.

الإبداع والموهبة يمكن أن الجسر التخصصات

الفحص الدقيق للنظريات ، وجهة نظر فلسفية ونتائج البحوث من مختلف مجالات يمكن أن تساعد على تحدي النظريات الحالية حول الذكاء الخلاق ، وفقا لأستاذ التعليم العالي.

الدكتور دونالد أمبروز تحاول توسيع الطريق ينظر الناس في الإبداع والموهبة والذكاء عن طريق جعل الاتصالات بين حقول منفصلة. وقال ان الاكاديميين وكثيرا ما تركز كثيرا على تخصصات محددة ، على حساب الأفكار التي يمكن أن تكتسب من خلال النظر في الصورة الكبرى.

"أود أن أقول إن الأكاديميين في كثير من الأحيان العلماء عينات من' شجرة 'لرؤية ما في الداخل ، على حساب الآخرين" ، وقال أمبروز. واضاف "ما اريد القيام به هو خطوة الى الوراء ومحاولة لإلقاء نظرة على غابات بأكملها. أريد أن أكون قادرا على الفور على أنماط كبيرة".

أعطى مثالا واحدا كان وجود صلة بين الاقتصاد والسياسة ، وفي السياسة الأميركية ، قال الزعماء تدفعها الرغبة في القوة والبروز ، وسوف تحول اللوم عندما سارت الامور بشكل سيء لتجنب فقدان هذا. لاحظ أنه ، على الطريقة التي يعمل بها العالم التجارية ، والسلوك غير الأناني عموما في نتائج الفشل ، في حين أن أكثر غلة سلوك فردي أكثر ربحية النتائج ، مؤكدا أن الناس ربما لا شعوريا أثرت على تكريس جهودها الرامية إلى منطقة مختلفة ، وبناء مهارات مختلفة عما لو كانوا يكون في ثقافة مختلفة ، ولعل وقال ان نفس الشخص سيكون المتقدمة مواهب مختلفة في المجتمع الأميركي الأصلية ، حيث يكون هناك تركيز أكثر طائفية وزعماء فقط خطوة للخروج من وراء الكواليس لقبول المسؤولية عن الفشل.

-- كريستي كال ، دالتون Karwacki وإميلي Landgraf